SOWA OPAC : Miejska Biblioteka Publiczna w Gorlicach

8 results

Book

In basket

rate

Historia Wychowania. T. 2, Wiek XIX i XX / Jan Draus, Ryszard Terlecki. - Kraków : Wydawnictwo WAM : Ignatianum, 2006. - 333 strony : ilustracje ; 23 cm.

Author

Draus Jan (1952- ). Autor Terlecki Ryszard (1949- ). Autor

Form of Work

Książki Publikacje naukowe

Demographic Group

Literatura polska

Subject

Pedagogika Szkolnictwo

Genre/Form

Podręczniki akademickie

Domain

Edukacja i pedagogika

Przed rokiem, jako wspólne przedsięwzięcie Wydawnictwa WAM i Wyższej Szkoły Filozoficzno-Pedagogicznej "Ignatianum" w Krakowie, ukazał się pierwszy tom nowego podręcznika akademickiego Historia wychowania. Do wielkiej rewolucji francuskiej, autorstwa Stanisława Litaka, profesora Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego. Obecnie do rąk Czytelników trafia tom drugi, obejmujący historię wychowania w wiekach XIX i XX. Podobnie jak tom pierwszy, niniejsze opracowanie jest pierwszą tak obszerną syntezą dziejów oświaty i myśli pedagogicznej napisaną po upadku komunizmu, likwidacji cenzury i uwolnieniu polskiej pedagogiki spod presji antyhumanistycznej ideologii. (Fragment "Wprowadzenia")

currently on loan

This item is available in one branch. Expand information to see details.

Wypożyczalnia dla Dorosłych

All copies are currently on loan: sygn. 37 (1 egz.)

Book

In basket

rate

Historia wychowania. T. 1, Do Wielkiej Rewolucji Francuskiej / Stanisław Litak. - Wydanie 3, poszerzone i uzupełnione. - Kraków : Wydawnictwo WAM : Ignatianum, 2011. - 282 strony : ilustracje ; 23 cm.

Author

Litak Stanisław (1932-2010) Autor

Form of Work

Książki Publikacje naukowe

Demographic Group

Literatura polska

Subject

Szkolnictwo Wychowanie

Genre/Form

Podręczniki akademickie

Domain

Edukacja i pedagogika

Tom pierwszy Historii wychowania, obejmujący okres do Wielkiej Rewolucji Francuskiej, został opracowany przez jednego z najlepszych polskich historyków szkolnictwa Stanisława Litaka, profesora Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego (ur. w 1932 r.), autora wielu cenionych publikacji i redaktora serii wydawniczej pt. Prace z Historii Szkolnictwa w Polsce. Wprawdzie publikacja została zaplanowana jako podręcznik akademicki, może jednak stanowić ważną lekturę dla każdego czytelnika. Jest napisana językiem jasnym, prostym, ale też pięknym i potoczystym językiem. Uwzględnia najnowsze osiągnięcia naukowej literatury niemieckiej, francuskiej i angielskiej. Wydawnictwo WAM zadbało o należytą szatę graficzną podręcznika w postaci niemal 200 ilustracji, lekturę ułatwiają też liczne noty marginalne. Stąd publikacja ta jest pierwszą w Polsce wydaną w formie niemal bibliofilskiej syntezą dziejów europejskiego wychowania do końca XVIII wieku. Trzecie wydanie I tomu Historii wychowania nie różni się konstrukcyjnie od drugiego. Uzupełniono tylko treść tam, gdzie tego wymagał najnowszy stan badań, oraz nieco rozszerzono całość w myśl niektórych postulatów wysuniętych w czasie dyskusji odbytej w styczniu 2006 roku w Krakowie. (Rec. Wydawn.)

no availability information

This item is available in one branch. Expand information to see details.

Wypożyczalnia dla Dorosłych

Brak informacji o dostępności: sygn. 37 (1 egz.)

Book

In basket

rate

Imigranci w Małopolsce : między integracją, asymilacją, separacją, marginalizacją / red. nauk. Edyta Pindel. - Kraków : Akademia Ignatianum, 2014. - 305, [3] s. : il. (gł. kolor.) ; 24 cm.

Author

Pindel Edyta. Red.

Subject

Migracje Mniejszości narodowe Antropologia społeczna Małopolska

W publikacji przedstawiono przebieg procesu integracji najliczniejszych w województwie małopolskim grup imigrantów, czyli Ukraińców, Ormian, Wietnamczyków oraz obywateli krajów MENA. Publikacja uwzględnia więc charakterystykę populacji badawczej, jej stan przed podjęciem migracji oraz główne cechy procesów migracyjnych, a także analizę zmian związanych z integracją imigrantów w Małopolsce, biorąc pod uwagę takie wymiary jak: prawno-instytucjonalny, ekonomiczny, przestrzenny, społeczny i kulturowotożsamościowy. Ponadto zawiera analizę etnomiernikową, uwypuklającą złożoność i zróżnicowanie procesów integracyjnych, jakim podlegają różne grupy imigranckie w województwie małopolskim oraz wyniki badań przeprowadzonych wśród przedstawicieli instytucji i organizacji działających na rzecz badanych grup cudzoziemców w Małopolsce.

available only on site

This item is available in 2 branches. Expand the list to see details.

Czytelnia główna

Copies are only available in the library: sygn. 26873-R (1 egz.)

Czytelnia - wypożyczenia krótkoterminowe

All copies are currently on loan: sygn. 314 (1 egz.)

Book

In basket

rate

Studia z logopedii i neurologopedii / red. nauk. Iwona Nowakowska-Kempna. - Kraków : Akademia Ignatianum : WAM, 2012. - 434 s. : il. (w tym kolor.) ; 23 cm.

(Pedagogika, Logopedia, Glottodydaktyka)

Author

Nowakowska-Kempna Iwona (1949- ). Red.

Subject

Dziecko Logopedia

available to loan

This item is available in one branch. Expand information to see details.

Czytelnia - wypożyczenia krótkoterminowe

There are copies available to loan: sygn. 37 (1 egz.)

Book

In basket

rate

Postprawda jako zagrożenie dla dyskursu publicznego / redakcja naukowa Tomasz W. Grabowski, Mirosław Lakomy, Konrad Oświecimski. - Kraków : Wydawnictwo Naukowe Akademii Ignatianum, 2018. - 286 stron : ilustracje ; 24 cm.

Author

Grabowski Tomasz W. (1986- ). Redakcja Lakomy Mirosław. Redakcja Oświecimski Konrad (1978- ). Redakcja

Form of Work

Książki Publikacje naukowe

Subject

Komunikacja polityczna Postprawda Środki masowego przekazu

Genre/Form

Praca zbiorowa

Domain

Polityka, politologia, administracja publiczna Socjologia i społeczeństwo

Celem niniejszej publikacji jest wskazanie na aktualne zagrożenia dla tak zasadniczych wartości w dyskursie publicznym jak prawda i prawdomówność. Współcześnie globalną platformą dyskursu publicznego jest Internet. Jego cechą szczególną jest brak nadzoru, który charakteryzuje media tradycyjne, dzięki czemu trudniej w nich o mistyfikacje. Można więc pokusić się o tezę, że prawda przegrywa w Sieci i łatwiej tutaj o postprawdy. W tym kontekście termin ten można spróbować zdefiniować jako konstrukt rzeczywistości, fabrykowany dla osiągnięcia zakamuflowanych celów. Funkcjonuje on na styku polityki, mediów, Internetu i opinii publicznej, w interesie trudnych do zlokalizowania agentur wpływu. Najczęstszym motywem fabrykowania są cele polityczne głęboko zakamuflowanych dysponentów (kryptopolityka), w interesie których prowadzona jest określona narracja. (Rec. Wydawn.)

available to loan

This item is available in one branch. Expand information to see details.

Czytelnia - wypożyczenia krótkoterminowe

There are copies available to loan: sygn. 32 (1 egz.)

Book

In basket

rate

Trud własnego rozwoju : implikacje w życiu człowieka / red. nauk. Ewa Miśkowiec. - Kraków : Akademia Ignatianum : Wydawnictwo WAM, 2014. - 194 s. : il. ; 23 cm.

Author

Miśkowiec Ewa. Red.

Subject

Samopoznanie Samowychowanie

Doskonalenie siebie to trudny proces pracy nad sobą, w którym trzeba odkrywać siebie, zmierzyć się z własnymi słabościami, ocenić swój stosunek do innych i świata, podejmować coraz trudniejsze zadania, a także poznać smak porażki. Ale jest to też trud, w którym każde zbliżenie się do celu dostarcza zadowolenia i satysfakcji, budzi radość osiągniętego sukcesu. Rozwój człowieka może być efektem zaistnienia różnego rodzaju sytuacji, dzięki którym człowiek albo uświadamia sobie jego znaczenie, albo podejmuje trud formowania siebie. Do takich sytuacji mogą należeć: przeżywanie sytuacji losowych czy kryzysowych, podejmowana praca zawodowa czy wybierana aktywność własna. Praca nad własnym rozwojem jest często kwestią bardzo indywidualną, traktowaną jako proces osobistej wewnętrznej przemiany. Przygotowane artykuły oprócz rozważań teoretycznych zawierają analizy empirycznych badań własnych autorów, często w formie analiz jakościowych doświadczeń i przeżyć respondentów. (Rec. wydaw.)

currently on loan

This item is available in one branch. Expand information to see details.

Wypożyczalnia dla Dorosłych

All copies are currently on loan: sygn. 159.9 (1 egz.)

Book

In basket

rate

Pedagogika rodziny na początku XXI wieku w świetle pojęć i terminów / redakcja Bożena Sieradzka-Baziur. - Kraków : Wydawnictwo Naukowe Akademii Ignatianum, 2018. - 281 stron ; 24 cm.

(Wokół Rodziny)

Author

Sieradzka-Baziur Bożena. Redakcja

Form of Work

Książki Publikacje naukowe

Subject

Pedagogika rodziny Prawo rodzinne Wychowanie w rodzinie Polska

Genre/Form

Praca zbiorowa

Domain

Edukacja i pedagogika Prawo i wymiar sprawiedliwości

Książka dotyczy ważnego zagadnienia związanego z pedagogiczną terminologią w pedagogice rodziny. Każde pojęcie, jak czytamy we Wstępie, stanowi odzwierciedlenie obiektu i zwykle jest polisemantyczną strukturą językową, która jest kształtowana w trakcie rozwoju języka. Pojęcia są werbalizowane za pomocą znaków językowych. Wyrazem pojęć naukowych są terminy specjalistyczne. W literaturze naukowej pedagogiki rodziny wiele podstawowych terminów jest różnie ujmowanych, nadaje im się szerszy lub bardzo wąski zakres treści; występuje także zjawisko tautologii lub niejednoznaczności itp. Jednocześnie brak jest rzetelnych opracowań dotyczących terminologii pedagogiki rodziny. Z uznaniem więc należy przyjąć książkę pod naukową redakcją Bożeny Sieradzkiej-Baziur, poświęconą problematyce terminologii występującej w pedagogice rodziny. Autorzy poszczególnych opracowań wskazali na dużą złożoność terminologiczną pedagogiki rodziny w ujęciu teoretycznym i opisowym. Struktura pracy jest przejrzysta, logiczna, książka ma charakter interdyscyplinarny. (Z recenzji prof. dr hab. Jadwigi Izdebskiej) Książka obejmuje szeroki zakres zagadnień będących przedmiotem rozważań pedagogiki rodziny: przemiany rodziny, wychowanie, opieka oraz kształcenie w rodzinie. Zmiany w rodzinie zachodzą obecnie bardzo szybko i literatura często nie nadąża za nimi, dlatego walorem publikacji jest przedstawienie tych zmian, a także omawianie ich z punktu widzenia pedagogicznego i prawnego. Praca może być użyteczna dla pedagogów, psychologów-praktyków, a także dla studentów pedagogiki. (Z recenzji prof. dr hab. Marii Braun-Gałkowskiej) (Z okładki)

available to loan

This item is available in one branch. Expand information to see details.

Czytelnia - wypożyczenia krótkoterminowe

There are copies available to loan: sygn. 37 (1 egz.)

Book

In basket

rate

Pandemia Covid-19 : polityka "wielkiego zamknięcia" jako wyzwanie dla demokracji / Mirosław Lakomy, Konrad Oświecimski. - Kraków : Wydawnictwo Naukowe Akademii Ignatianum w Krakowie, 2021. - 162 strony : fotografie, ilustracje, mapy ; 24 cm.

Author

Lakomy Mirosław Autor Oświecimski Konrad (1978- ) Autor

Form of Work

Książki Publikacje naukowe

Subject

COVID-19 Demokracja Epidemie Polityka wewnętrzna Prawa i wolności obywatelskie Niemcy Stany Zjednoczone (USA) Turcja Wielka Brytania

Genre/Form

Opracowanie

Domain

Polityka, politologia, administracja publiczna

Pandemia COVID-19, z którą boryka się społeczność międzynarodowa od 2020 roku, obok skutków zdrowotnych zainicjowała szereg przemian o charakterze politycznym. Dla wielu rządów stała się pretekstem do zaostrzenia kursu wobec społeczeństwa bądź wybranych grup społecznych, które w warunkach demokracji liberalnej cieszyły się rozbudowanymi prawami i wolnościami obywatelskimi. W typowej demokracji liberalnej owe wolności paradoksalnie utrudniają pracę rządów, zwłaszcza gdy zamierzają one wprowadzać w życie programy polityczne niepopularne społecznie lub sprzeczne ze złożonymi w trakcie kampanii wyborczych obietnicami. W takich warunkach "uzasadnienie covidowe" do podjęcia niepopularnych decyzji staje się niezwykle pomocne. (Fragment Wstępu) Książka składa się z dwóch części. W pierwszej części Autorzy zwracają uwagę na teoretyczne założenia, próbując dostrzec konsekwencje pandemii, sięgające jej następstw w postaci przemiany znanej nam formy demokracji w kierunku demokracji autorytarnej, względnie tzw. "demokracji opancerzonej". Z kolei w drugiej części skupili się na przybliżeniu historycznych przykładów zagrożeń epidemiologicznych i poddali analizie przebieg pandemii COVID-19 w wybranych państwach. [...] Pod względem metodologicznym praca stoi na odpowiednim poziomie: Autorzy postawili główne pytanie badawcze odnoszące się do tego, czy demokracja ewoluuje w kierunku autorytarnym. Pozycja ta będzie pomocna zapewne nie tylko na gruncie dyscypliny nauka o polityce i administracji, ale także dla socjologów, historyków, przedstawicieli nauk o bezpieczeństwie czy też nauk prawnych. Dr hab. Krzysztof Koźbiał, prof. UJ Monografia dotyczy aktualnych wydarzeń związanych z pandemią COVID-19, która jest ważną determinantą kondycji demokracji. Opracowanie odpowiada na pytanie, czy w okresie pandemii zaobserwowano politykę ewolucji demokracji w kierunku autorytarnym. Autorzy stawiają tezę, że pandemia została wykorzystana w wielu państwach do wzmocnienia władzy rządzących nad społeczeństwem. Do zbadania tej problematyki wykorzystano metodologię militant democracy Karla Loewensteina, który stworzył ją w odpowiedzi na przemiany polityczne, jakie miały miejsce w latach 30. XX wieku w Niemczech, gdzie za pomocą mechanizmów demokratycznych wprowadzono ustrój totalitarny. Dr hab. Krzysztof Żarna, prof. UR

currently on loan

This item is available in one branch. Expand information to see details.

Czytelnia - wypożyczenia krótkoterminowe

All copies are currently on loan: sygn. 321/323 (1 egz.)