Uzyskanie czystej pod względem sanitarnym wody dla potrzeb konsumpcyjnych oraz gospodarczych jest aktualnym wyzwaniem dla współczesnej technologii uzdatniania i odnowy wody. Znajomość natury mikroorganizmów oraz fizykochemicznych i procesowych podstaw ich eliminacji ze środowiska wodnego decyduje o właściwym doborze dezynfektantów a także układów aparaturowych do dezynfekcji. Prawidłowe postępowanie przy wyborze sposobu i prowadzenia dezynfekcji wody decyduje o bezpieczeństwie sanitarnym, wpływając istotnie na zdrowie jej konsumentów. (Rec. Wydawn.)

Książka łączy zagadnienia zdawałoby się odległe tematycznie, a jednocześnie wzajemnie ze sobą związane w sensie wpływu na ludzkie zdrowie. Pomimo iż większość swojego życia spędzamy w pomieszczeniach zamkniętych, w mieszkaniach, biurach, zakładach produkcyjnych i innych, niewiele wiemy na temat ich mikroklimatu. Książka prof. Henryka Zimnego i współautorów w pewnym stopniu wypełnia tę lukę, a jednocześnie uświadamia stopień naszej niewiedzy. Zakres tematyczny książki i wysoki poziom naukowy omawianych zagadnień sprawiają, iż ma ona wysoką wartość poznawczą, naukową i społeczną. Zgodnie z popularnym powiedzeniem "najważniejsza jest profilaktyka", książka zawiera ogrom informacji, które pomagają zapobiegać licznym schorzeniom powodowanych przez szkodliwe czynniki występujące w pomieszczeniach zamkniętych. (Z okładki)

Przedmiotem tego podręcznika jest tylko elektrodynamika makroskopowa z pewnymi elementami teorii mikroskopowej. Książka ta powstała na bazie wykładów autora dla studentów fizyki Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. Ujmuje ona wszystkie główne działy elektrodynamiki zwyczajowo wykładane studentom fizyki kierunków uniwersyteckich. (Rec. Wydawn.)

Publikacja jest podzielona na siedem rozdziałów z których dwa pierwsze mówią o istocie promieniowania słonecznego i jego zasobach w Polsce. Następne cztery dają obraz technologii solarnych wykorzystujących promieniowanie słoneczne, które są wykorzystywane od dłuższego czasu na świecie i zaczynają być stosowane w praktyce w naszym kraju. Ostatni rozdział rysuje przyszłość energetyki słonecznej i energetyki w ogóle w naszej najbliższej przyszłości... (Fragment wprowadzenia)

Do Ziemi dociera zabójcze radioaktywne promieniowanie odległej o osiem lat świetlnych supernowej. Naukowcy z przerażeniem odkrywają, że w jego wyniku wszyscy ludzie w wieku powyżej trzynastu lat umrą w ciągu roku. Rozpoczyna się gorączkowy wyścig z czasem. Dorośli muszą jak najszybciej przekazać dzieciom całą wiedzę o zarządzaniu światem, żeby ludzka cywilizacja mogła przetrwać. Dzieci, które bez przerwy myślą tylko o zabawie, nie przejmują się jednak zbytnio dziedzictwem swoich rodziców. Najbardziej cieszy je nieograniczony dostęp do technologii i broni – od karabinów do pocisków balistycznych. Przyszłość rodzaju ludzkiego maluje się w czarnych barwach... (Rec. Wydawn.)

Książka jest pierwszą pozycją naukowo - dydaktyczną (podręcznik akademicki, przewodnik do ćwiczeń laboratoryjnych) w ramach Serii Wydawniczej „Problemy inżynierii mechanicznej, ekoenergetyki i inżynierii środowiska®”, współtworzonej przez ogólnopolskie Stowarzyszenie Naukowo-Techniczne Polska Geotermalna Asocjacja (PGA) z siedzibą w Krakowie, Wydział Inżynierii Mechanicznej i Robotyki Akademii Górniczo-Hutniczej, Katedrą Systemów Energetycznych i Urządzeń Ochrony Środowiska oraz Szkołą Ochrony i Inżynierii Środowiska AGH. Stanowi ona treść wykładów i zajęć dydaktycznych z przedmiotów „Odnawialne zasoby i źródła energii”, oraz „Technologie ekoenergetyczne” prowadzonych przez Autora od 2000 r. dla studentów kierunków: Mechanika, Energetyka, Budownictwo oraz Ochrona Środowiska w Akademii Górniczo-Hutniczej w Krakowie. Podręcznik zawiera materiały prezentowane na Studiach Podyplomowych AGH: „Odnawialne zasoby i źródła energii” współfinansowanych okresowo przez Unię Europejską oraz „Audyting energetyczny w budownictwie na potrzeby termomodernizacji oraz certyfikacji energetycznej budynków”. W pracy wykorzystano również materiały pracy inżynierskiej dyplomanta Rafała Brzegowego, 2012, WIMiR, AGH. Niniejszy podręcznik zawiera aktualne informacje na temat: stanu obecnego i kierunków rozwoju kolektorów słonecznych - coraz szerzej stosowanych w Polsce; nowych źródeł energii wykorzystujących zasoby odnawialne (OZE); podstaw teoretycznych, działania, budowy, zastosowań oraz badań użytkowych kolektorów słonecznych - zgodnie z obowiązującymi przepisami Unii Europejskiej i prawa polskiego. Celem pracy jest stworzenie podręcznika podstawowego, metodycznego przewodnika dla wykładowców i studentów (wykłady, ćwiczenia, laboratorium, projekty) - z szeroko pojętej tematyki budowy, eksploatacji i badań kolektorów słonecznych, aktualnie produkowanych i dostępnych w Polsce. Został on opracowany dla szkół wyższych różnych dyscyplin (mechanika, energetyka, budownictwo, inżynieria rolnicza, inżynieria środowiska, ekologia), zajmujących się tematyką rozwoju konstrukcji, technologii, badań i wdrożeń systemów, maszyn i urządzeń ekoenergetycznych (kolektory słoneczne, fotoogniwa, elektrownie wiatrowe, elektrownie wodne, pompy ciepła, systemy geotermiczne, biogazownie, systemy biomasy, wytwarzanie biopaliw). (Rec. Wydawn.)