3 wyniki
Książka
W koszyku
Nowe konteksty (dla) edukacji alternatywnej XXI wieku / pod red. Bogusława Śliwerskiego ; Katedra Teorii Wychowania Uniwersytetu Łódźkiego Instytut Edukacji Ustawicznej Wyższej Szkoły Kupieckiej w Łodzi. - Kraków : Oficyna Wydawnicza Impuls, 2001. - 663, [1] : fot., tab. ; 24 cm.
(Idee-Metody-Inspiracje)
Temat: Kalasancjusz Józef ; Innowacje nauczanie ; Pedagogika - metody ; Wychowanie - metody ; Edukacja alternatywna ; Metody wychowawcze ; Manga japońska ; Rodzina a szkoła ; Autorytet ; Twórczość w edukacji ; Szkolne inhibitory ; Inhibitory ; Jakość kształcenia ; Szkoły społeczne ; Wychowanie przedszkolne ; Pedagogika Montessori ; Pedagogika Gestalt ; Pedagogika steinerowska ; Pedagogika personalistyczna ; Pedagogika korczakowska
Materiał z konferencji Łódź 17-19.10.2001 r.
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia - wypożyczenia krótkoterminowe
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Pedagogika Montessori w przedszkolu i szkole / Kristina Skjöld Wennerström, Mari Bröderman Smeds ; z j. szw. przeł. Ilona Łabędzka-Karlöf. - Kraków : Oficyna Wydawnicza Impuls, 2007. - 148 s. : il. (w tym kolor.) ; 24 cm.
Temat: Metoda Montessori ; Pedagogika - metody Montessori
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.
Oddział dla dzieci - czytelnia
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 37 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Wybrane problemy dydaktyki w wymiarze teoretyczno-praktycznym / red. nauk. Anna Karpińska, Alina Szwarc. - Warszawa : Wydawnictwo Akademickie "Żak" Jacek Śnieciński, cop. 2014. - 377 s. : il. ; 24 cm.
(Edukacja w dialogu i perspektywie)
Temat: Nauczanie ; Pedagogika Montessori
Opiniowany tekst jest dobrze skonstruowany, jego treści dotyczą ważnych działalności pedagogicznej w zakresie edukacji szkolnej. Jest to wielotematyczny dialog obejmujący zmiany edukacyjne w teorii i praktyce. Szczególna wartość polega na żywej wymianie myśli i doświadczeń. Praca jest interesująca z poznawczego punktu widzenia, jej walory poznawcze podnoszą dojrzałe opracowania teoretyczne, jak i te, które oparte są na badaniach empirycznych. Publikacja jest przydatna dla nauczycieli praktyków i studentów studiów nauczycielskich, jej tematyka bowiem koncentruje się wokół kilku bardzo istotnych kręgów tematycznych, m.in. doskonalenia warsztatu pedagogicznego nauczycieli w szkole traktowanej jako "organizacja uczenia się". (...) Prezentowane dzieło jest interesującym zaproszeniem do poszukiwania teorii wyjaśniających istotę dialogu edukacyjnego oraz możliwości jego wykorzystania w praktyce kształcenia szkolnego i innych przestrzeniach życia społecznego. (Z recenzji prof. dr hab. Eugenii I. Laski) (Z okładki).
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia dla Dorosłych
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (1 egz.)
Sortowanie:
Widok:
Pobierz:
Wyprowadzać dodatkowo:
sygnatury
identyfikatory
hasła przedmiotowe
lokalizacja
streszczenia
numer ISBN
hasło sortowania
adres wersji elektronicznej
rozmieszczenie egzemplarzy
opis fizyczny
Sortowanie zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej