Odkryj siłę własnej wyobraźni oraz magię zaklętą w książkach Herve Tulleta, autora bestselera „Naciśnij mnie”! Nauczysz się z nami nie tylko kształtów, kolorów i liczenia, ale też opowiadania bajek... (Z okł.)

Schody, wieże, węże, a może zegary? Odkryj radość nauki z klockami! Klocki to podstawa udanej zabawy! Wie o tym każde dziecko. Otwierają przestrzeń aktywności i kreacji. Ich wszechstronne możliwości często wykorzystuje się we wczesnej, nieformalnej edukacji matematycznej dzieci. Zabawy i zadania proponowane przez autorów tej niezwykle pomysłowej książki będą inspiracją dla każdego. Znalazły się tu zadania indywidualne i grupowe, interesujące pytania i mnóstwo propozycji wspólnej zabawy. Specjalnie dla nauczycieli autorzy przygotowali opisy celów i rozwijanych przez dziecko umiejętności matematycznych. Co można zbudować z drewnianych klocków w czterech kolorach? Jak można je pogrupować? Jak podpowiadać dziecku różne sposoby ich liczenia? Jak uczyć się szacowania, porównywania, działań matematycznych? Jak pomóc najmłodszym wypracować własne strategie rachunkowe? Sprawdź, jakie łamigłówki Twoje dziecko lubi najbardziej! Matematyka to także zabawa! (Rec. Wydawn.)

Trudno ci doświadczyć miłosierdzia Bożego w życiu? Nie wiesz, dlaczego słowa „Jezu, ufam Tobie” mogą zmienić życie każdego człowieka? Vinny Flynn w swojej przekonującej książce pomaga zrozumieć potrzebę zanurzenia się w bezwarunkowej miłości Boga i podążania za słowami, które Jezus skierował do św. Faustyny. Odpowiedz na wezwanie papieża Franciszka, który zaprasza do „stałego kontemplowania tajemnicy miłosierdzia”. Od tego zależy twoje zbawienie! „W 7 tajemnicach Bożego miłosierdzia Vinny Flynn otwiera nasze serca i umysły na niesamowity dar Bożego miłosierdzia. Pisze: „Wszystko w naszym życiu staje się bardziej znaczące, potężniejsze, silniej zmieniające życie, kiedy zrozumiemy i przyjmiemy miłosierdzie Boże. Dzięki tej książce czytelnicy otrzymają przewodnik, jak to zrobić”. abp William E. Lori, arcybiskup Baltimore

Książka ABC pedagoga specjalnego. Razem łatwiej. Nowe doświadczenia, którą polecamy, jest kontynuacją i aktualizacją książki ABC pedagoga specjalnego, której współautorką jest Alicja Krztoń. Zmieniły się rozporządzenia, podstawa programowa, nieco inne jest obecnie nazewnictwo. Również doświadczenia Autorki stały się bogatsze, a warsztat pracy pełniejszy. Tak więc wydanie to uzupełniono o nowe doświadczenia, biorąc pod uwagę cenne uwagi, codzienne rozmowy i spojrzenie na ideę kształcenia integracyjnego osób bardzo zaangażowanych w swoją pracę. Niezmienne pozostały: bardzo dobra współpraca z rodzicami, chęć poszukiwania nowych rozwiązań, satysfakcja z wykonywanej pracy oraz sukcesy - małe i duże - podopiecznych Autorki. Książka została poszerzona, uzupełniona i podzielona na osiem części. W pierwszej - obok krótkiej charakterystyki upośledzenia umysłowego - zawarto najczęściej spotykane przyczyny trudności w uczeniu się, nakreślono edukację dzieci z niepełnosprawnością w szkole masowej, zapoznając tym samym Czytelników z ideą klas integracyjnych, założeniami i warunkami dobrej integracji. Pisząc o klasach integracyjnych, nie sposób podzielić się wszystkimi spostrzeżeniami związanymi z pracą w tego typu oddziałach, dlatego też wybrano te aspekty, na które - zdaniem Autorki - każdy pedagog specjalny w swojej pracy powinien zwrócić uwagę (jak kwestia doboru dzieci do klas integracyjnych, ocenianie uczniów niepełnosprawnych czy też rola pracy w grupach). Część druga została poświęcona organizowaniu i udzielaniu pomocy psychologiczno-pedagogicznej zgodnie z obowiązującym rozporządzeniem. Część trzecia to opis celów i zadań rewalidacji indywidualnej wraz z ramowym programem rewalidacji, a także zbiór wskazówek przydatnych w pracy z dzieckiem z niepełnosprawnością na tego typu zajęciach. W części czwartej zamieszczono przykładowe ćwiczenia zgodne z podanym wcześniej ramowym programem, które z powodzeniem można wykorzystać na zajęciach rewalidacji indywidualnej. Część piąta określa zakres czynności i uprawnienia pedagoga specjalnego pracującego w klasie integracyjnej, jego prawa i obowiązki. Część szósta natomiast zawiera przykładowe opracowania, które - w mniejszym bądź większym stopniu - towarzyszą pedagogom specjalnym w ich pracy. Wybrano te opracowania, które - jak wiadomo Autorce - sprawiają, szczególnie studentom oraz młodym nauczycielom, najwięcej trudności - między innymi opracowanie konspektu, indywidualnego programu edukacyjno-terapeutycznego, rozkładu materiału oraz oceny opisowej. W części siódmej zaprezentowano opis i analizę przypadku uczniów z niepełnosprawnościami. Wśród nich znalazł się uczeń z zespołem Aspergera, uczeń z zespołem Downa oraz uczeń niedowidzący. Ostatnia część zawiera wybrane programy wspomagające rozwój uczniów. Program dla ucznia z nadpobudliwością/nadruchliwością, program dla ucznia z niepełnosprawnością sprzężoną - autyzmem i niedosłuchem oraz program dla ucznia z obustronnym niedosłuchem. (Rec. wydaw.)

Książkowa podróż przez elementarze z różnych stron świata: 25 krajów sportretowanych za pomocą pierwszych zdań do nauki czytania. Pamiętacie swoją pierwszą czytankę? A może dopiero szykujecie się do szkoły? Czy jesteście ciekawi, jak brzmi pierwsze zdanie, które przeczytacie? Z tej książki dowiecie się, od czego zaczynają naukę dzieci z różnych stron świata. Projekt "Ala ma kota. A Ali?" (pierwotny tytuł "Wieża Babel") zdobył nagrodę główną w konkursie na projekt ilustrowanej książki dla dzieci Jasnowidze 2014. Z werdyktu jury: "Niezwykle nośna i oryginalna koncepcja tej książki zaprasza czytelnika do międzykulturowej podróży. Oglądamy tu świat, który wyłania się z języka pisanego: pierwsze, najbardziej elementarne obrazy, z którymi obcują początkujący czytelnicy. W każdym języku ten zapisany świat zaczyna się inaczej - a podróż tropem tych różnic może być fascynująca". (Rec. Wydawn.)

Compass Publishing brings Lucy Maud Montgomery's famously sparkling red-headed girl to its line of Compass Classic Readers. English language learners of all ages will enjoy developing their vocabulary and reading fluency as they read about the infectiously delightful freckled-faced orphan Anne Shirley, her unexpected but fortuitous adoption... (Rec. Wydawn.)

Kodowanka Bajki już od najmłodszych lat wprowadzi dzieci do świata programowania. Gra uczy logicznego myślenia, postępowania według zasad, cierpliwości i wytrwałości. Wspiera rozwój twórczego myślenia. Zabawa jest doskonałym treningiem formuowania problemów oraz poszukiwania niestandartowych rozwiązań. (Z okładki)

Oddajemy w Wasze ręce pierwszy, przygotowany przez najlepszych specjalistów, podręcznik do gry w mini-koszykówkę. Omówiono w nim wszystkie elementy gry, takie jak: kozłowanie, rzuty do kosza, podania i sposób poruszania się po boisku. Książka ta pomoże początkującym stawiać pierwsze kroki, bardziej doświadczonym doskonalić technikę. Życzymy młodym koszykarzom wspaniałych koszy i świetnych zagrań, a przede wszystkim radości z gry i wspaniałej zabawy. (Z okładki)

Publikacja stanowi podsumowanie wieloletniej pracy autorki z osobami bezdomnymi, pochodzącymi z różnych stron kraju. To nie tylko podręcznik zawierający niezbędne informacje dotyczące modeli pracy socjalnej i wsparcia psychologicznego osób zagrożonych bezdomnością i bezdomnych, ale jest to także zapis losów konkretnych ludzi i zdarzeń, zamkniętych w zjawisku bezdomności. Autorka wprowadza w temat przedstawiając przegląd ugruntowanej wiedzy dotyczącej różnych aspektów pracy socjalnej z osobami bezdomnymi, by następnie przejść do praktycznych wskazówek dotyczących form i zasad udzielania wsparcia socjalnego i psychologicznego różnym kategoriom osób bezdomnych. W ten sposób przekazuje czytelnikowi zbiór kompleksowo opracowanych informacji adresowanych do osób pragnących nabyć lub poszerzyć swoją wiedzę z zakresu psychologicznych aspektów pracy socjalnej z osobami bezdomnymi. (Rec. wydaw.)

Zamach na życie Świętego Jana Pawła II Wielkiego, nie tylko wstrząsnął sercami ludzi na całym świecie, ale również ukazał moc łaski Bożej, większej od grzechu i śmierci. W 1997 roku na Krzeptówkach Ojciec Święty mówił: "Doznałem wówczas śmiertelnego zagrożenia życia i cirpienia, a równocześnie wielkiego miłosierdzia Bożego. Za przyczyną Matki Bożej Fatimskiej życie zostało mi na nowo darowane". Wydarzenia z dnia 13 maja 1981 roku połączyły wiele ludzkich serc na modlitwie, której wyrazem był Biały Marsz, świadczący o miłości do naszego Rodaka... (Fragment wstępu)

Dziś serce Kościoła nie bije w Pałacu Watykańskim – bije w Domu Świętej Marty. To tutaj – w małej kaplicy – padają słowa, które są najczęściej cytowanymi wypowiedziami Papieża. Tylko wybrani mogą na żywo wysłuchać głoszonych tam przez Franciszka kazań. Ich treść po raz pierwszy jest w Polsce publikowana w formie książki. Papież nie obawia się podejmować nawet najtrudniejszych kwestii. Mówi o księżach przywiązanych do pieniędzy, krytykuje państwa sprzedające broń krajom toczącym wojny, upomina rządy ograniczające wolność sumienia. Przede wszystkim jednak skupia się na wierze, która nie jest zadaniem do wykonania, radości, która może być udziałem każdego z nas, i nadziei, która nigdy nie zawodzi. W centrum myśli Franciszka zawsze stoi Bóg, który cierpliwie na nas czeka i nieustannie przebacza. On odnajduje nas na marginesie, wśród naszych grzechów i błędów. Gdy mamy potrzebę uzdrowienia, odkrywamy w sobie pragnienie Boga i wtedy On może wejść do naszego życia. Ojciec Święty nie używa trudnych teologicznych terminów. Mówi prostym językiem, a jego słowa są łagodne i pełne troski.

Warszawa, 1904 rok. Klara Tyszkowska, młoda feministka i aktywistka, buntuje się przeciwko tradycji oraz uciskowi carskiego reżimu. Jej życie skupia się wokół studiów na tajnym Latającym Uniwersytecie i pracy dla gazety „Bluszcz”. Przyjaźni się z synem warszawskiego fabrykanta, Jędrzejem Witebskim. Jednak gdy spotyka Aleksandra Kirsanova, pewnego siebie rosyjskiego kapitana, jej życie przewraca się do góry nogami. Po tragicznych wydarzeniach na placu Grzybowskim Klara jest zmuszona zapłacić wysoką cenę za swoją niezależność i miłość, do której wcześniej nie chciała się przyznać. Polacy walczą o niepodległość, a Klara, będąc w centrum tej walki, zaczyna rozumieć, że prawdziwa wolność to nie tylko niepodległy kraj, ale i serce bez okowów.

...W naszym muzycznym ruchu amatorskim pracuje obecnie wielu dyrygentów o bardzo niejednolitym przygotowaniu. Pragnąłbym, aby w niniejszej pracy znaleźli pomoc i radę zarówno dyrygenci początkujący, jak i posiadający już pewne doświadczenia z tego zakresu, którzy jednak nie mieli możliwości kształcić się w szkołach muzycznych. W książce zostały omówione zagadnienia podstawowe, z jakimi dyrygent musi się zetknąć już w początkach swej praktyki. Szerzej i gruntowniej opracowano np. rozdziały o dyrygowaniu, kształceniu wokalnym, bowiem zagadnienia w nich omówione zaczynają zwykle bardziej interesować dopiero w czasie dłuższej praktyki... (Fragment Wstępu)