Z prawdziwą satysfakcją prezentujemy Państwu podsumowanie efektów realizacji Programu Rozwoju Bibliotek - wspólnego przedsięwzięcia Fundacji Billa i Melindy Gates oraz Polsko-Amerykańskiej Fundacji Wolności, realizowanego przez Fundację Rozwoju Społeczeństwa Informacyjnego. Po sześciu latach intensywnych działań wspierjących biblioteki publiczne w małych miejscowościach odnotowujemy wiele pozytywnych zmian w sposobie funkcjonowania placówek objętych programem. Przede wszystkim poza swoimi tradycyjnymi funkcjami związanymi z dostępem do wiedzy i promowaniem czytelnictwa prowadzą one obecnie wiele różnorodnych działań: dbaja o wczesną edukcję dzieci, organizują zajęcia dla seniorów, upowszechniają nowoczesne technologię, goszczą wydarzenia kulturalne, pomagają w poszukiwaniu pracy. Na terenach wiejskich i w małych miastach są często jedyną dostępną dla wszystkich przestrzeniom, która umożliwia spotkania ludzi chcących pożytecznie i twórczo spędzić czas. (Fragment wstępu)

Taki list mógł napisać tylko ktoś, kto kocha książki miłością bez granic. Jocelyn Ferrec, bibliotekarka i pasjonatka literatury, boryka się z samotnością po tym, jak jej ukochany mąż Antoine wyruszył na front. Nie mija wiele czasu, kiedy kobieta staje w obliczu kolejnego dramatu. Latem 1940 roku do Saint-Malo wkraczają wojska niemieckie, a ich brutalne prześladowania mają dotyczyć także biblioteki, w której pracuje Jocelyn. Niemiecki kapitan Hermann von Choltiz otrzymuje odgórny nakaz zniszczenia wszelkich wywrotowych książek w Saint-Malo. Utrudnia to fakt, że jest on wielkim miłośnikiem literatury ze słabością do wspaniałej bibliotecznej kolekcji Jocelyn. Między tą dwójką nawiązuje się zupełnie nierealna przyjaźń. Książki ich łączą, jednak wojna dzieli. Swoje przeżycia Jocelyn opisuje w liście do słynnego pisarza Marcela Zoli, którego książki zajmują szczególne miejsce w jej sercu i księgozbiorze. Rozpoczyna przepiękną korespondencję o przepełnionym tragicznym szaleństwem świecie, w którym zmuszona jest żyć, ale w którym miłość jest w stanie pokonać nawet wojnę. (Rec. Wydawn.)

Do drugiego wydania postarano się wprowadzić przynajmniej najistotniejsze tematy, których poprzednio zabrakło. Wyodrębniono - jako osobny, nowy rozdział - "Czytelnictwo i jego badania". Do tego doszło dziewięć dalszych "Rodzaje bibliotek i ich charakterystyczne zadania" ; "Katalogi komputerowe" ; "Zbiory specjalne w bibliotekach" ; "Zautomatyzowane systemy informacji bibliograficznej" ; "Języki informacyjno-wyszukiwawcze w systemach zautomatyzowanych" ; "Sieci informatyczne w działalności bibliotek" ; "Środki techniczne w zautomatyzowanych procesach informacji" ; "Elekroniczne dostarczanie tekstów" ; "Edytorstwo elektroniczne"... (Fragment wstępu)

Podręcznik adresowany jest do bibliotekarzy praktyków, osób kształcących się w zakresie bibliotekarstwa i zainteresowanych tą tematyką oraz studentów kierunku informacja naukowa i bibliotekoznawstwo w dyscyplinie bibliologia i informatologia. Do tej pory ukazało się niewiele podręczników z tej dziedziny o charakterze naukowym, wśród całościowych można wymienić dwa: Bibliotekarstwo naukowe pod red. Adama Łysakowskiego (1956) oraz dwukrotne wydanie Bibliotekarstwa pod red. prof. Zbigniewa Żmigrodzkiego (1994, 1998). Obecne wydanie przygotowane zostało przez liczny zespół autorów, zaproszonych z wielu ośrodków od Krakowa po Gdańsk. (…) Zaplanowane jest jako kompendium wiedzy, które w lapidarny i, mam nadzieję, motywujący do dalszych, samodzielnych poszukiwań sposób umożliwi uzyskanie odpowiedzi na temat aktualnego stanu bibliotekarstwa, ale także kierunków jego rozwoju w przyszłości. (…) W kompozycji całości podręcznika przedmiotem analizy będą zagadnienia bibliotek i bibliotekarstwa w perspektywie bibliotekoznawczej (bibliologicznej), począwszy od miejsca biblioteki w przestrzeni informacyjnej i systemie kultury w dobie globalizacji społeczeństw, do jej projektowania, jako przestrzeni bibliotecznej i architektonicznej (budownictwo biblioteczne, projektowanie i aranżacja wnętrz, design) zgodnie z zasadami zarządzania wizerunkiem organizacji i budowania jej jakości. (…) Wśród omawianych zagadnień wiele dotyczy wypracowanych norm i standardów bibliotecznych, niektóre problemy nadal są dyskutowane w środowisku bibliotekarskim, zatem prezentowane tu opinie są stanowiskiem ich autorów.

Autor porusza w książce aktualne problemy bibliotekarstwa w kontekście przemian technologicznych i komunikacyjnych - przy czym zachowuje umiar w opiniach. Książka zawiera charakterystykę najważniejszych procesów bibliotecznych (gromadzenia i udostępniania), problemów organizacji bibliotek oraz ich roli w rozmaitych układach komunikacji społecznej. Jest pomyślana także jako uzupełniający podręcznik do zagadnień bibliotekarstwa dla studentów bibliotekarstwa. (Rec. Wydawn.)

Od najdawniejszych czasów rozwój cywilizacyjny i technologiczny w istotny sposób wpływał na zawód bibliotekarza. Z roli strażnika ksiąg stał się on przewodnikiem po świecie wiedzy. W czasach zaborów bibliotekarze gromadząc polskie piśmiennictwo przyczyniali się do zachowania polskości na ziemiach germanizowanych i rusyfikowanych. Postęp nauki oraz eksplozja informacji po II wojnie światowej wymusiły na przedstawicielach tego zawodu zdobywanie nowych umiejętności i kompetencji. O aktywności bibliotekarzy świadczy ilość opublikowanych w niniejszej monografii referatów poświęconych właśnie zawodowi bibliotekarza. Prace autorstwa zarówno bibliotekarzy - praktyków, jak i pracowników naukowych, podzielona na dwie części. W części pierwszej zgromadzono teksty związane z bibliotekarstwem współczesnym, natomiast część druga prezentuje bibliotekarstwo i bibliotekarzy w ujęciu historycznym. (Frag. wstępu)

W niniejszym tomie zebrane zostały teksty dotyczące przede wszystkim technologicznych kompetencji bibliotekarzy, omawiające wszechstronnie takie zagadnienia, jak wpływ mediów społecznościowych na pracę bibliotekarza i rozwój usług bibliotecznych, nowe formy doskonalenia zawodowego, możliwości stosowania współczesnych technologii w szkoleniu użytkowników bibliotek. Ponadto na kilku konkretnych przykładach zaprezentowano nowe funkcje biblioteki współpracującej ze środowiskiem akademickim. (Rec. Wydawn.)

Opracowanie to może być użyteczne dla osób przygotowujących się do egzaminu na bibliotekarza dyplomowanego. W tematach egzaminacyjnych znajdziemy wiele takich, do których treści autor odniósł się w tym tekście. Czytelnik może być zdziwiony dużą liczbą przypisów zamieszczonych w tym opracowaniu. Moim zamierzeniem było poinformowanie o komentarzach do przepisów interesujących pracowników bibliotek, przede wszystkim tych, które zamieszczane były na łamach czasopism bibliotekarskich. Komentarze te publikowane były i są publikowane nadal na łamach naszych bibliotekarskich miesięczników, na łamach "Bibliotekarza" i "Poradnika Bibliotekarza". Te czasopisma musi prenumerować każda biblioteka, a każdy bibliotekarz powinien czytać zamieszcone w nich artykułu... (Fragment wstępu)

Książka znanej autorki - specjalistki bibliotekarstwa dziecięcego. Zawiera: Przypisy prawne dla bibliotek dla dzieci, w tym dokumenty Polskie i międzynarodowe (ONZ i IFLA). Krótki rys historyczny bibliotek dziecięcych. Wszystko o organizacji biblioteki i formach pracy. Przykłady pracy bibliotek dla dzieci w Polsce i na świecie. Książka przydatna dla wszystkich bibliotekarzy pracujących z dziećmi, a obowiązkowa dla studentów bibliotekoznawstwa. (Rec. Wydawn.)

Pomysły agregacji i przetwarzania różnego rodzaju danych legły u podstaw rozwoju technik komputerowych. Pierwszymi obszarami, w których dostrzeżono ich wielkie możliwości, były nauki ścisłe: matematyczne i techniczne. Chodziło głównie o zwiększenie szybkości wykonywania działań matematycznych, umożliwianie bezbłędnego i powtarzalnego wykonywania skomplikowanych i rozbudowanych algorytmów obliczeniowych. Matematyków i inżynierów nie trzeba było zatem długo przekonywać o przydatności i celowości stosowania komputerów, humaniści przywiązani do analiz tekstów pisanych dostrzegli ogromne możliwości takich technik z pewnym opóźnieniem, ale w ciągu kilku lat grono entuzjastów się bardzo powiększyło. Byliśmy świadkami jednej z takich przemian. (Fragment wstępu)

Doskonała lektura dla miłośników książek – fascynująca opowieść o historii bibliotek i ludzi, którzy je budowali, od starożytności po erę cyfrową. Znane na całym świecie, zazdrośnie strzeżone przez prywatnych kolekcjonerów, budowane przez stulecia i niszczone w jeden dzień, ozdobione złoceniami i freskami albo wypełnione wygodnymi pufami i rysunkami dzieci – historia bibliotek jest bogata, różnorodna i obfitująca w nieoczekiwane zdarzenia. W książce Biblioteki historycy Andrew Pettegree i Arthur der Weduwen przedstawiają nam antykwariuszy i filantropów, którzy tworzyli wspaniałe księgozbiory, opowiadają o narodzinach i upadku gustów literackich i odsłaniają przed nami tajemnice zbrodni i wykroczeń popełnionych w pogoni za rzadkimi manuskryptami. Poprzez te opowieści autorzy pokazują, że chociaż same księgozbiory są niezwykle kruche i mogą popaść w ruinę w ciągu zaledwie kilku dekad, jednak idea biblioteki okazała się nadzwyczaj trwała i odporna, a każde pokolenie tworzy tę instytucję od nowa. Przepięknie napisana i oparta na wnikliwych badaniach, książka Biblioteki jest lekturą obowiązkową dla miłośników książek, kolekcjonerów i wszystkich tych, którzy choć raz z rozkoszą zagubili się między regałami. Recenzje Odkrywcza… Pettegree i der Weduwen w fascynujący sposób opowiadają o wielkich prywatnych kolekcjonerach i bibliotekach klasztornych, ale największą wartością ich książki jest wnikliwa analiza praktycznej i teoretycznej roli bibliotek w życiu zwykłych ludzi. – „The New Criterion” Nadzwyczajna, napisana z rozmachem historia bibliotek… Ta książka, przedstawiająca dzieje bibliotek od starożytności po czasy współczesne, jest niezwykle zajmująca i oparta na skrupulatnych badaniach. To doskonały prezent dla bibliofili na całym świecie. – „Sunday Times” Tam, gdzie są książki, będą też biblioteki – tego możemy być pewni. Znakomita książka Pettegree i der Weduwena, przystępnie napisana, wolna od żargonu naukowego i międzynarodowa w swym charakterze, powinna się znaleźć w każdej z nich. – „The Herald” Ta książka oferuje czytelnikowi niezwykły wgląd w przeszłość i przyszłość bibliotek uniwersyteckich. – „Times Higher Education” Znakomite, niemal doskonałe dzieło, opisujące ewolucję tej instytucji od glinianych tabliczek w imperium asyryjskim po dzisiejsze biblioteki cyfrowe. – „Booklist” Fascynująca wyprawa w głąb ewolucji bibliotek… Lektura obowiązkowa dla wszystkich bibliofilów. – „Publishers Marketplace” Pełna życia, rzetelnie udokumentowana historia kultury, bogata w fakty fascynujące dla bibliofilów. – „Kirkus” Czym jest „biblioteka”? Czy jest niemą demonstracją bogactwa i władzy, czy może wyrazem pokornego oddania Bogu? Nieodzownym zasobem społeczności czy marnotrawstwem pieniędzy podatników? W Bibliotekach autorzy z gracją prowadzą nas przez stulecia, aby pokazać, że biblioteki są tym wszystkim (i nie tylko tym),i podarować nam róg obfitości pełen niezwykłych historii z książkami w roli głównej. – Judith Flanders, autorka książki A Place for Everything Napisana z rozmachem, zajmująca, oparta na dogłębnych badaniach historia nadzwyczajnego i ponadczasowego zjawiska, jakim są biblioteki. – Richard Ovenden, Uniwersytet Oksfordzki Wszechstronna, ale nie zagmatwana, pełna życia, lecz nie anegdotyczna – ta napisana z rozmachem historia bibliotek pokazuje, jak ważną rolę odgrywała ta instytucja we wszystkich aspektach ludzkiej kultury. W czasach, gdy biblioteki i bibliotekarze okazują się ważniejsi i bardziej odporni niż kiedykolwiek wcześniej, ta opowieść o rozmaitych postaciach, jakie przybierały biblioteki w różnych miejscach i epokach, będzie pouczająca i – w równym stopniu – inspirująca.