Książka ta w intersujący i zrozumiały dla dziecka sposób przedstawia ważne informacje na temat czasu. Dowie się ono, w jaki sposób co roku mamy jesień, zimę, wiosnę, a potem lato. Będzie wiedziało, po co śpi i dlaczego niektóre zwierzęta zasypiają aż na całą zimę. Pozna tajemnicę nocy polarnej i nie tylko tę.

"Nie zawsze pamiętamy, że nauka to dziedzina żywa, rozwijająca się i stająca codziennie wobec nowych zagadek przyrody. Czasami rozwiązanie ich przynosi wielkie przełomy w nauce, niemal zawsze - rodzi nowe tajemnice." W tej niezwykle przystępnie napisanej, pasjonującej książce dwoje znanych uczonych amerykańskich, profesor Robert Hazen z Carnegie Institution w Waszyngtonie i profesor Maxine Singer, kierownik Laboratorium Biochemicznego Narodowego Instytutu Raka, opowiada o najbardziej pasjonujących, nierozwiązanych jeszcze problemach nauk przyrodniczych przełomu XX i XXI wieku. Które z nich wejdą do kanonu prawd naukowych przyszłych stuleci? (Rec. Wydawn.)

Nauka jest wszędzie i jest wszystkim, co kiedykolwiek się wydarzyło w całej historii cywilizacji. Czy macie ten rodzaj ciekawskiego i dociekliwego umysłu, który jest konieczny, żeby ją zgłębić? Czy potraficie poradzić sobie z tymi wszystkimi fantastycznymi możliwościami, które nauka nam daje? Interesują was fascynujące fakty i niezgłębione tajemnice? Jeżeli tak, to ta książka jest dla was! Znajdziecie tu odpowiedzi na wszystkie pytania dotyczące nauki, które kiedykolwiek zadaliście… i na znacznie, znacznie więcej! Od najmniejszej bakterii po największe czarne dziury. Od najbardziej mikroskopijnych stworzeń po największe bestie, jakie kiedykolwiek przemierzały Ziemię. Od wnętrza waszego ciała po najdalsze zakątki Wszechświata – ta książka nie przypomina żadnej książki o nauce, jaką kiedykolwiek widzieliście. Dlaczego gwiazdy migocą? to trzeci tom cieszącej się popularnością serii „Dlaczego?”, w której dotychczas ukazały się książki: Dlaczego sztuka pełna jest golasów? i Dlaczego ryby nie toną? Tym razem autor zabiera małych czytelników do fascynującego świata nauki. Opowiada o gwiazdach i planetach, o powstaniu Wszechświata, , o pojawieniu się i wyginięciu dinozaurów, o naszych praprzodkach, o życiu roślin, ale też o tajemnicach ludzkiego organizmu. Główną ideą książki jest przyjazne, a jednocześnie ambitne wprowadzenie do świata nauk ścisłych dla dzieci, już od wczesnych klas szkoły podstawowej. Autor objaśnia terminy z dziedziny takich, jak astronomia, biologia, chemia, fizyka, historia naturalna – i robi to w sposób niezwykle przystępny, a zarazem merytoryczny. Angażuje małego czytelnika i prowokuje, a zarazem ośmiela go do stawiania pytań. Skłania dziecko do samodzielnego rozumienia otaczającego go świata, oswaja je również z trudnymi zagadnieniami („Czy coś może żyć na mojej twarzy?”, „Czy jedzenie może zmienić moje ciało?”, „Dlaczego łuszczy mi się skóra?”, „Dlaczego lekarstwa są takie niedobre?”, „Czy rośliny mogą zabijać?”, „Dlaczego nie wolno jeść pleśni?”, „Skąd wiadomo, jak wyglądamy w środku?”). Publikacja składa się z 22 rozdziałów. Każdy z nich jest poświęcony konkretnemu zagadnieniu, które autor omawia, posługując się urozmaiconym przykładami. Odpowiedzi na pytania, wokół których zbudowany jest każdy rozdział, wzbogacone są licznymi ilustracjami oraz zdjęciami. Książka jest przeznaczona dla wszystkich chcących obudzić w dziecku zainteresowanie naukami ścisłymi, poszukujących pomocy dydaktycznych. Publikacja jest przeznaczona zarówno do samodzielnej lektury, jak i do wspólnego czytania i zabawy wraz z rodzicami czy opiekunami. To również książka dla nauczycieli przedmiotów, takich jak przyroda czy fizyka. Znakomicie przygotowuje do wizyty w planetarium czy choćby do spaceru w parku! (Rec. Wydawn.)

Czy wiecie, jak zbudowany jest Kosmos? Nie? Ja też nie wiedziałam, ale dowiedziałam się od Teleskopki i Teleskopka, dzieci pana Astronoma - co to jest Układ Słoneczny i gwiazdozbiory, dlaczego planety krążą dookoła Słońca, czy planety mają księżyce? Dzieci nauczyły się tego od swojego taty, uczyły się, bawiąc. Napisały list do Słońca i odwiedziły dziwny ogród zoologiczny, w którym mieszkają znaki zodiaku. Teleskopka i Teleskopek przekazali swoją wiedzę mnie, a ja przekazuję ją Wam. I mam nadzieję, że przy czytaniu też będziecie się bawić. Ponieważ wszystko, czego się dowiedziałam, zrymowałam, żeby łatwiej było zapamiętać.

"Czy wiecie, jak zbudowany jest Kosmos? Nie? Ja też nie wiedziałam, ale dowiedziałam się od Teleskopki i Teleskopka, dzieci pana astronoma - co to jest Układ Słoneczny i gwiazdozbiory, dlaczego planety krążą dookoła Słońca, czy planety mają księżyce? Dzieci nauczyły się tego od swojego taty, uczyły się, bawiąc. Napisały list do Słońca i odwiedziły dziwny ogród zoologiczny, w którym mieszkają znaki zodiaku. Teleskopka i Teleskopek przekazali swoją wiedzę mnie, a ja przekazuję ją wam. I mam nadzieję, że przy czytaniu też będziecie się bawić. Ponieważ wszystko, czego się dowiedziałam, zrymowałam, żeby łatwiej było zapamiętać".

Czy wiecie, jak zbudowany jest Kosmos? Nie? Ja też nie wiedziałam, ale dowiedziałam się od Teleskopki i Teleskopka, dzieci pana Astronoma - co to jest Układ Słoneczny i gwiazdozbiory, dlaczego planety krążą dookoła Słońca, czy planety mają księżyce? Dzieci nauczyły się tego od swojego taty, uczyły się, bawiąc. Napisały list do Słońca i odwiedziły dziwny ogród zoologiczny, w którym mieszkają znaki zodiaku. Teleskopka i Teleskopek przekazali swoją wiedzę mnie, a ja przekazuję ją Wam. I mam nadzieję, że przy czytaniu też będziecie się bawić. Ponieważ wszystko, czego się dowiedziałam, zrymowałam, żeby łatwiej było zapamiętać. (Rec. Wydawn.)

Czy wiecie, jak zbudowany jest Kosmos? Nie? Ja też nie wiedziałam, ale dowiedziałam się od Teleskopki i Teleskopka, dzieci pana Astronoma - co to jest Układ Słoneczny i gwiazdozbiory, dlaczego planety krążą dookoła Słońca, czy planety mają księżyce? Dzieci nauczyły się tego od swojego taty, uczyły się, bawiąc. Napisały list do Słońca i odwiedziły dziwny ogród zoologiczny, w którym mieszkają znaki zodiaku. Teleskopka i Teleskopek przekazali swoją wiedzę mnie, a ja przekazuję ją Wam. I mam nadzieję, że przy czytaniu też będziecie się bawić. Ponieważ wszystko, czego się dowiedziałam, zrymowałam, żeby łatwiej było zapamiętać. (Rec. Wydawn.)

Jeśli szukasz ciekawych eksperymentów naukowych dla dzieci to sięgnij do książek z serii „Eksperymenty naukowe”. Każdy tytuł z tej fascynującej serii obfituje w praktyczne doświadczenia naukowe. W książce znajdziesz proste, bezpieczne i łatwe do wykonania eksperymenty dla dzieci.

Kompletna biografia genialnego i charyzmatycznego fizyka i wynalazcy, Enrica Fermiego. W 1942 roku zespół z Uniwersytetu Chicagowskiego dokonał, czegoś, czego nie udało się osiągnąć nikomu wcześniej: doprowadził do zainicjowania jądrowej reakcji łańcuchowej. Jednym z głównych autorów tego przełomu był Enrico Fermi. Doskonale zorientowany w meandrach fizyki klasycznej i mechaniki kwantowej oraz znakomicie radzący sobie zarówno z teorią, jak i z doświadczeniami, Fermi był w istocie ostatnim człowiekiem, który wiedział wszystko – przynajmniej o fizyce. Z biografii wyłania się portret złożonej osobowości i nietuzinkowego człowieka, który należał do włoskiej partii faszystowskiej oraz brał udział w Projekcie Manhattan, a w annałach historii zapisał się jako jeden z największych naukowych mentorów. Książka Enrico Fermi. Ostatni człowiek, który wiedział wszystko, opierając się na nowych materiałach archiwalnych i unikalnych wywiadach, odsłania niezwykłe życie giganta XX-wiecznej fizyki. (Rec. Wydawn.)

Książka zawiera 50 krótkich, świetnie napisanych esejów, które prezentują najważniejsze koncepcje w dziejach fizyki, słynne odkrycia naukowe, prawa fizyczne i zasady ich działania, które wyjaśniają dlaczego wszechświat wygląda i funkcjonuje tak, a nie inaczej. W bardzo przystępny sposób, bez posługiwania się wzorami, opowiada o najważniejszych teoriach i odkryciach w dziedzinie fizyki. Wyjaśnia je na podstawie zjawisk, z którymi spotykamy się codziennie. Autorka opisuje historyczne przełomy naukowe w zrozumieniu fizycznego świata, takie jak prawo o ruchu planet Keplera czy prawo grawitacji Newtona. Przedstawia również złożoność współczesnych teorii - od prawa Plancka do zasady Pauli’ego oraz od paradoksu kota Schrodingera do teorii strun. Obala mit o niedostępności fizyki jako nauki dla przeciętnego człowieka. Tekst uzupełniają rozbudowane dodatki w postaci biogramów najsłynniejszych fizyków, kalendarium odkryć naukowych oraz wykresy i diagramy. 50 idei, które powinieneś znać to seria książek wprowadzających w fascynujący świat pytań i zagadnień - tych trudnych oraz tych zupełnie podstawowych - które od dawna towarzyszą ludzkości w misji zrozumienia świata. (Rec. Wydawn.)

To cykl książek przeznaczonych dla Czytelników ciekawych świata, pasjonatów, profesjonalistów, hobbystów… a przede wszystkim praktyków i eksperymentatorów. Każda książka zawiera, oprócz solidnej porcji wiadomości, opisy doświadczeń, konstrukcji, propozycje samodzielnych badań. To praktyka w najczystszej postaci. Autorzy cyklu podsuwają pomysły praktycznych rozwiązań, wykonalnych w domowych, szkolnych lub uczelnianych warunkach, środkami osiągalnymi dla każdego pasjonata intelektualnej przygody. Tekst zachęca do podjęcia aktywności manualnej, wskazuje praktyczne implementacje. Celowo też pozostawia niektóre pytania bez odpowiedzi, bo prawdziwa, przynosząca wiele satysfakcji nauka zaczyna się tam, gdzie Czytelnik podejmuje trud samodzielnego uzupełniania wiadomości. To idealne kompendium dla amatora, instruktora, nauczyciela. Dla czytelnika w młodym wieku poszukującego pomysłów, wyzwań i dorosłego pedagoga poszukującego inspiracji. Każda książek z cyklu jest bogato ilustrowana materiałami graficznymi i zdjęciami. Każdy poruszony temat zawiera wyczerpujący, praktyczny opis zjawiska, doświadczenia, przyrządu czy aktywności. Autorzy nie stronią od wejścia na poziom wyższy, niż tylko popularne ujęcie tematu. To zamierzona prowokacja intelektualna. Pogłębione ujęcie pozwala poczuć smak eksperymentu, doświadczyć radości poznawania i odkrywania różnorodności świata oraz stojącej wobec niego - twórczej wyobraźni. (Rec. Wydawn.)

Frank J. Tipler podejmuje w "Fizyce chrześcijaństwa" ekscytujące nowe podejście do toczącej się od wieków dysputy o relacji między nauką a religią. Przeglądając wieki piśmiennictwa i dyskusji Tipler uświadomił, że w całej debacie odnoszącej się do nauki w kontrze do religii nie było poważnej naukowej analizy centralnych twierdzeń i wierzeń chrześcijaństwa. Więc Tipler właśnie takie naukowe badanie przedsięwziął. "Fizyka chrześcijaństwa" prezentuje fascynujące rezultaty jego pionierskich badań. (Z okł.)

Książka niniejsza powstała na podstawie wykładów monograficznych, które prowadziłem dla studentów IV i V roku fizyki na Uniwersytecie im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, a następnie w byłej filii Uniwersytetu Jagielońskiego w Katowicach i wreszcie na Uniwersytecie Śląskim. Przeznaczona jest przede wszystkim dla fizyków, chociaż poruszone w niej zagadnienia mogą zainteresować również i fizykochemików. Materiał podzielony został na 5 rozdziałów, w których omówiono kolejno: teorię liniową dielektryków w polu statycznym, zjawiska relaksacji dielektrycznej, zjawiska orientacji molekularnej w dielektrykach, nieliniowe zjawiska w dielektrykach oraz problemy oddziaływań występujących w dielektrykach, metody doświadczalne pomiaru podatności elektrycznej w zakresie różnych częstości... (Fragment przedmowy)